Per l'esame di fisica sono assegnate 2,5 ore (150 minuti). Il lavoro comprende 19 compiti.
Le risposte alle attività 2-5, 8, 11-13, 16, 17 sono scritte sotto forma di una cifra, che corrisponde al numero della risposta corretta. Scrivi questa cifra nel campo della risposta nel testo dell'opera.
Le risposte alle attività 1, 6, 9, 14, 18 sono scritte sotto forma di una sequenza di numeri nel campo di risposta nel testo del lavoro. Le risposte alle attività 7, 10 e 15 sono scritte come un numero, tenendo conto delle unità indicate nella risposta.
Se scrivi una risposta errata ai compiti della Parte 1, cancellala
e scrivi quello nuovo accanto ad esso.
Al compito 19, dovrebbe essere data una risposta dettagliata. L'attività viene eseguita su un foglio separato.
È consentito utilizzare una calcolatrice non programmabile per i calcoli.
Quando si completano i compiti, è possibile utilizzare la bozza. Registrazioni
nella bozza non sono inclusi nella valutazione dell'opera.
I punti che hai ricevuto per le attività completate vengono sommati. Cerca di completare il maggior numero possibile di compiti e di ottenere il maggior numero di punti.
Vi auguriamo successo!
Di seguito sono riportati i dati di riferimento di cui potresti aver bisogno durante lo svolgimento del lavoro.
Le palline hanno la densità media più alta
Un recipiente aperto è pieno d'acqua. Quale figura rappresenta correttamente la direzione dei flussi di convezione con il dato schema di riscaldamento?
| 1) | 3) | ||
| 2) | 4) |
| Risposta: |
| 9 |
La figura mostra un grafico della dipendenza dalla temperatura T dal momento 
ottenuto dal riscaldamento uniforme di una sostanza con un riscaldatore a potenza costante. Inizialmente, la sostanza era allo stato solido.
Utilizzando i dati del grafico, selezionare dalla lista proposta Due affermazioni corrette. Indica i loro numeri.
Una sfera metallica isolata caricata negativamente è stata avvicinata al conduttore AB isolato non caricato. Di conseguenza, le foglie, sospese da entrambi i lati del conduttore, si sono separate ad un certo angolo (vedi figura).
La direzione della corrente elettrica e l'interazione dei conduttori sono correttamente mostrate in figura
Secondo la figura, il fuoco dell'obiettivo è nel punto
Utilizzando un frammento della tavola periodica elementi chimici, mostrato in figura, determinano l'isotopo di cui si forma l'elemento a seguito del decadimento beta elettronico del bismuto.
Scegli dall'elenco fornito Due affermazioni coerenti con i risultati delle osservazioni sperimentali. Indica i loro numeri.
La forza di galleggiamento che agisce su un blocco di legno che galleggia nel cherosene cambierà (e se sì, come) se la barra viene spostata dal cherosene all'acqua? Spiega la risposta.
materiali di misura di controllo
monitoraggio del soggetto
in fisica
Il lavoro di fisica richiede 45 minuti per essere completato. Il lavoro si compone di 2 parti e comprende 18 compiti.
La parte A contiene 14 compiti (A1 – A14), per ciascuno di essi vengono fornite 4 opzioni di risposta, di cui solo una corretta. Quando completi l'attività della parte A nel modulo di risposta n. 1, inserisci una "×" nella casella, il cui numero corrisponde al numero della risposta che hai scelto.
La parte B contiene 4 compiti con una risposta breve (B1-B4). Quando si completano i compiti della parte B, la risposta è registrata nel modulo n. 1 nell'apposito spazio.
È consentito utilizzare una calcolatrice non programmabile per i calcoli.
Quando completi i compiti, puoi usare il righello dello studente, bozza. Si prega di notare che le voci nella bozza non saranno prese in considerazione nella valutazione del lavoro.
I punti che hai ricevuto per le attività completate vengono sommati. Di seguito sono riportati i dati di riferimento di cui potresti aver bisogno durante lo svolgimento del lavoro.
Vi auguriamo successo!
Prefissi decimali |
||
Nome | Designazione | Fattore |
Dati di riferimento
Condizioni normali: pressione 105 Pa, temperatura 0 ° С
parte A
Quando completi i compiti (A1-A14) di questa parte, scegli una corretta tra le quattro risposte proposte. Nel modulo di risposta, inserisci una "×" nella casella, il cui numero corrisponde al numero della risposta che hai scelto.
A1. La palla rotola uniformemente lungo un piano inclinato dallo stato
riposo. La posizione iniziale della palla e la sua posizione ogni secondo
0 "stile =" bordo-collasso: collasso ">
https://pandia.ru/text/80/118/images/image015_18.jpg "larghezza =" 625 "altezza =" 210 src = ">
A5. Un blocco da 100 g viene posto su una superficie orizzontale. Quale forza, diretta orizzontalmente, deve essere applicata alla barra in modo che possa muoversi con un'accelerazione di 2 m/s2? Il coefficiente di attrito tra la barra e la superficie è 0,1.
A6. Un recipiente aperto è pieno d'acqua. Quale figura rappresenta correttamente la direzione dei flussi di convezione con il dato schema di riscaldamento?
A7. Per determinare il calore specifico di combustione del carburante, è necessario sapere
1) l'energia rilasciata durante la combustione completa del combustibile, il suo volume e
temperatura iniziale
2) l'energia rilasciata durante la combustione completa del combustibile e la sua massa
3) l'energia rilasciata durante la combustione completa del combustibile, e la sua densità
4) il calore specifico di una sostanza, la sua massa, iniziale e finale
temperatura
A8. Per riscaldamento e successiva fusione di una sostanza cristallina del peso di 100 g, sono state misurate la sua temperatura e la quantità di calore impartita alla sostanza. I dati di misurazione sono presentati sotto forma di tabella. L'ultima misurazione corrisponde alla fine del processo di fusione. Supponendo che la perdita di energia possa essere trascurata, determinare il calore specifico di fusione della sostanza.
https://pandia.ru/text/80/118/images/image018_13.jpg "larghezza =" 622 "altezza =" 345 src = ">
A10. La figura mostra un grafico a barre. Mostra i valori della corrente in due conduttori (1) e (2) della stessa resistenza. Confronta contemporaneamente i valori del lavoro della corrente A1 e A2 in questi conduttori.
DIV_ADBLOCK73 ">
La direzione della corrente elettrica e l'interazione dei conduttori sono corrette
mostrato in figura
A12. La figura mostra l'asse ottico OO1 di una lente sottile, l'oggetto A e la sua immagine A1, nonché il percorso di due raggi che partecipano alla formazione dell'immagine.
Secondo la figura, il fuoco dell'obiettivo è nel punto
1) 1, e l'obiettivo sta raccogliendo
2) 2, e l'obiettivo sta convergendo
3) 1, e l'obiettivo si sta disperdendo
4) 2, e l'obiettivo si sta disperdendo
A13. Un reostato è collegato a una rete a 120 V in serie con la lampada. La tensione ai capi del reostato è 75 V. Qual è la resistenza della lampada se la corrente?
nel circuito è 12 A?
A14. Utilizzando il frammento della tavola periodica degli elementi chimici, mostrato in figura, determinare l'isotopo di cui si forma l'elemento a seguito del decadimento beta elettronico del bismuto.
https://pandia.ru/text/80/118/images/image024_4.jpg "width =" 624 "height =" 214 src = ">
IN 2. Il proiettile ha attraversato orizzontalmente il bersaglio di compensato. Come è cambiata l'energia cinetica, potenziale e interna del proiettile? Per ogni grandezza fisica, determinare la natura corrispondente del cambiamento.
Scrivi al tavolo numeri selezionati per ogni grandezza fisica.
I numeri nella risposta possono essere ripetuti.
https://pandia.ru/text/80/118/images/image026_3.jpg "larghezza =" 244 "altezza =" 142 ">
Utilizzando i dati del grafico, selezionare dalla lista proposta Due leale
approvazione. Indica i loro numeri.
1) Il punto 2 del grafico corrisponde allo stato liquido della sostanza.
2) L'energia interna di una sostanza durante il passaggio dallo stato 3 allo stato 4 aumenta.
3) Il calore specifico di una sostanza allo stato solido è uguale allo specifico
la capacità termica di questa sostanza allo stato liquido.
4) L'evaporazione di una sostanza avviene solo negli stati corrispondenti alla sezione orizzontale del grafico.
5) La temperatura t2 è uguale al punto di fusione della data sostanza.
A 4. L'insegnante ha condotto esperimenti con il dispositivo proposto da Pascal. Il liquido viene versato nei vasi, il cui fondo ha la stessa area ed è ricoperto dallo stesso film di gomma. In questo caso, il fondo delle navi si piega e il suo movimento viene trasmesso alla freccia. La deflessione della freccia caratterizza la forza con cui il liquido preme sul fondo del recipiente. Le condizioni sperimentali e le letture osservate del dispositivo sono mostrate in figura.
Scegli dall'elenco fornito Due affermazioni coerenti con i risultati delle osservazioni sperimentali.
Indica i loro numeri.
1) Con un aumento dell'altezza della colonna di liquido, la sua pressione sul fondo del recipiente
aumenta.
2) La forza della pressione dell'acqua sul fondo dei recipienti è la stessa in tutti e tre gli esperimenti.
3) La pressione creata dal liquido sul fondo del recipiente dipende dalla densità
liquidi.
4) La forza di pressione del liquido sul fondo della nave dipende dall'area del fondo della nave.
5) La pressione creata dall'acqua sul fondo del vaso non dipende dalla forma del vaso.
Un sistema per valutare le prestazioni del lavoro in fisica
parte A
Per il corretto adempimento di ciascuno dei compiti A1 – A14 viene assegnato 1 punto.
Parte B
Ciascuno dei compiti B1-B4 viene valutato con 2 punti se tutti gli elementi della risposta sono indicati correttamente; 1 punto se almeno un elemento della risposta è indicato correttamente e 0 punti se la risposta non contiene elementi della risposta corretta.
Lavoro di prova finale per il corso di fisica 7 ° grado
Per le domande a risposta multipla 1, 2, 4, 9, 10, 13, cerchia il numero della risposta corretta. Per altri compiti, scrivi la tua risposta nell'apposito spazio.1
Scegli l'affermazione corretta sulla struttura di gas, liquidi e solidi.
Solo le forze di attrazione agiscono tra le molecole nei solidi.
Solo le forze repulsive agiscono tra le molecole nei gas.
Sia nei corpi liquidi che in quelli gassosi, ci sono spazi tra le molecole.
Nei solidi, le molecole si muovono in modo ordinato.
2
Scegli l'affermazione corretta sulle proprietà di diffusione.
Con una diminuzione della temperatura corporea, aumenta la velocità del movimento caotico delle particelle sospese nei liquidi.
Alla stessa temperatura, la diffusione procede più velocemente nelle sostanze gassose che in quelle liquide.
La velocità di diffusione nei liquidi è determinata dalla densità dei liquidi.
All'aumentare della temperatura, la velocità di diffusione nei solidi diminuisce.
3
Per ogni concetto fisico nella prima colonna, scegli un esempio dalla seconda colonna.
Scrivi al tavolo
CONCETTI FISICI
unità fisica
molecola
misuratore di grandezza fisica
millimetro
dinamometro
4
Le seguenti affermazioni sono vere?
UN. Come risultato dell'azione della forza, il corpo può essere deformato.
B. Il risultato dell'azione della forza dipende dal punto di applicazione della forza.
solo A è vero
solo B è vero
entrambe le affermazioni sono corrette
entrambe le affermazioni sono sbagliate
5
La figura mostra il movimento del corpo e la sua posizione è stata contrassegnata con punti ogni secondo. Qual è la velocità media di movimento del corpo nell'area da 0 a 10 cm?
Risposta _____________________ cm/s
6
Sul tavolo viene posto un blocco di legno massiccio, prima con il bordo con la superficie minore, poi con il bordo con la superficie maggiore (vedi figura).
Come cambia la pressione della barra sulla tavola, così come la forza di gravità che agisce sulla barra?
Per ogni grandezza fisica, determinare la natura corrispondente del cambiamento. Scrivi al tavolo numeri selezionati per ogni grandezza fisica. I numeri nella risposta possono essere ripetuti.
CARATTERE DEL CAMBIAMENTO
UN)pressione
gravità
aumenta
diminuisce
non cambia
7
Stabilire una corrispondenza tra le forze e gli esempi della manifestazione di queste forze.
al tavolo numeri selezionati sotto le lettere corrispondenti.
forza di attrito radente
movimento dei pianeti intorno al sole
gravità
deviazione del passeggero all'indietro durante l'accelerazione del bus
rallentatore della slitta lungo il tratto orizzontale della pista di ghiaccio
deformazione della palla quando colpisce un muro
8
Stabilire una corrispondenza tra i dispositivi fisici e le leggi fisiche alla base del loro lavoro. Per ogni dispositivo fisico dalla colonna di sinistra, seleziona un modello fisico dalla colonna di destra.
Scrivi al tavolo numeri selezionati sotto le lettere corrispondenti.
DISPOSITIVO FISICO
REGOLARITÀ FISICA
manometro liquido
variazione della pressione del fluido quando si modifica il suo volume
termometro a liquido
condensazione del vapore acqueo quando la temperatura scende
espansione dei liquidi quando riscaldato
dipendenza della pressione idrostatica dall'altezza della colonna di liquido
9
L'errore di misurazione con un dinamometro è la divisione della scala. Qual è la forza di gravità che agisce sul carico (vedi figura)?
10
È necessario stabilire sperimentalmente se la forza di galleggiamento dipende dal volume di un corpo immerso in un liquido. Quale set di cilindri in alluminio e rame può essere utilizzato per questo scopo?
11
L'insegnante ha condotto esperimenti con il dispositivo proposto da Pascal. Il liquido viene versato in recipienti, il cui fondo ha la stessa area ed è coperto dallo stesso film di gomma. In questo caso, il fondo delle navi si piega e il suo movimento viene trasmesso alla freccia. La deflessione della freccia caratterizza la forza con cui il liquido preme sul fondo del recipiente.
La descrizione delle azioni dell'insegnante e le letture osservate del dispositivo sono presentate nella tabella.
Dall'elenco, seleziona Due affermazioni coerenti con i risultati delle osservazioni sperimentali. Indica i loro numeri.
Con un aumento dell'altezza della colonna di liquido, aumenta la sua pressione sul fondo del recipiente.
La forza della pressione dell'acqua sul fondo in tutti e tre gli esperimenti è la stessa.
La pressione esercitata dal liquido sul fondo del recipiente dipende dalla densità del liquido.
La forza di pressione del liquido sul fondo della nave dipende dall'area del fondo della nave.
La pressione generata dall'acqua sul fondo del recipiente non dipende dalla forma del recipiente.
12
Stabilire una corrispondenza tra le scoperte scientifiche e gli scienziati a cui appartengono queste scoperte.
Per ogni posizione della prima colonna, selezionare la posizione corrispondente della seconda e annotare al tavolo numeri selezionati sotto le lettere corrispondenti.
scoperta del fenomeno del movimento casuale continuo di particelle sospese in un liquido o in un gas
apertura della pressione atmosferica
E. Torricelli
B. Pascal
Per le risposte alle attività 14-15, utilizzare un foglio firmato separato. Annota prima il numero dell'attività e poi la risposta.
Leggi il testo e completa i compiti 13, 14.
Esplorazione delle profondità marine utilizzando un sottomarino
Quando si esplorano grandi profondità, vengono utilizzati veicoli sottomarini come batiscafi e batisfere.
Il primo sottomarino apparve sul Tamigi nel 1620. E sebbene fosse un dispositivo piuttosto primitivo, il sottomarino suscitò immediatamente l'interesse del re inglese come una promettente struttura militare. Il primo sottomarino russo fu la "nave nascosta" sottomarina, costruita dall'inventore russo E.P. Nikonov sotto la direzione di Pietro I (vedi figura). Nell'estate del 1721 Nikonov sulla sua "nave modello" fece due immersioni e salite di successo sulla Neva.
"Vaso nascosto" E.P. Nikonova
I sottomarini moderni sono navi da guerra sofisticate e tecnicamente avanzate. Tuttavia, in l'anno scorso i sottomarini sono dotati di attrezzature scientifiche e sono ampiamente utilizzati per scopi scientifici, per studiare gli oceani.
Il sottomarino emerge e affonda utilizzando cisterne di zavorra. I serbatoi sono pieni d'aria quando galleggiano sopra l'acqua. Durante l'immersione, i serbatoi di zavorra vengono riempiti d'acqua e, durante la risalita, l'acqua viene spostata utilizzando aria compressa a causa del fatto che la pressione dell'aria compressa supera la pressione dell'acqua esterna.
La profondità massima di immersione dei sottomarini, di regola, non supera diverse centinaia di metri. Il problema principale non è nemmeno che in profondità la forza strutturale del sottomarino potrebbe essere insufficiente: l'esempio di batisfere, batiscafi e altri veicoli di acque profonde mostra che possono resistere a una pressione di 1000 atmosfere. La difficoltà sta nel meccanismo per sollevare il sottomarino da una profondità: con una pressione esterna di decine di atmosfere, è estremamente difficile farlo.
13
Seleziona una dichiarazione che corrisponda al contenuto del testo.
La profondità massima di immersione di un sottomarino è determinata principalmente dalla forza della sua struttura.
Quando un sottomarino viene sommerso, l'aria compressa viene utilizzata come zavorra.
Batisferi e batiscafi sono usati per studiare le fosse oceaniche.
Il primo sottomarino era rivestito di pelle e legato con delle funi.
14
15
D 
Tutti i becher identici con liquidi diversi sono bilanciati sul bilanciere (vedi illustrazione). Il primo bicchiere contiene un liquido la cui densità è di 0,88 g/cm 3. Determinare la densità del liquido nel secondo bicchiere.
Sistema di valutazione delle prestazioni
lavoro finale
Risposte per domande a risposta breve o a risposta multipla
Risposta corretta
Criteri di valutazioneper compiti con una risposta dettagliata
14
La pressione dell'aria nelle bombole del gas del sottomarino è di 5 MPa (50 atm).
È possibile risalire una barca da una profondità di 600 m con l'ausilio di bombole di gas? Spiega la risposta.
Contenuto della risposta corretta
Possibile variante Rispondere:
1. Impossibile.
2. Ad una profondità di 600 m, la pressione idrostatica è di circa 6 MPa (escluso il contributo della pressione atmosferica). L'aria compressa a tale profondità non è più "compressa" e non sarà in grado di spostare l'acqua dal serbatoio di zavorra. La barca non può emergere da quella profondità.
Linee guida per i voti
Punti
Viene presentata la risposta corretta alla domanda e viene fornita una giustificazione sufficiente senza errori.
Viene presentata la risposta corretta alla domanda posta, ma la sua giustificazione non è sufficiente, sebbene contenga sia elementi della risposta corretta sia un'indicazione dei fenomeni fisici (leggi) coinvolti nella questione in discussione.
Viene presentato un ragionamento corretto che porta alla risposta corretta, ma la risposta non è formulata in modo chiaro.
Vengono presentate considerazioni generali che non sono legate alla risposta al quesito posto.
La risposta alla domanda non è corretta, indipendentemente dal fatto che il ragionamento sia corretto o errato o assente.
15
Risolvi il problema 15. Scrivi "Dato", le leggi e le formule necessarie per risolvere il problema, le trasformazioni matematiche, i calcoli e la risposta.
Due bicchieri identici con liquidi diversi sono bilanciati su una bilancia a trave (vedi illustrazione). Il primo bicchiere contiene un liquido la cui densità è di 0,88 g/cm 3. Determinare la densità del liquido nel secondo bicchiere.
Contenuto della risposta corretta(sono ammesse altre formulazioni della risposta che non ne stravolgono il significato)
Possibile soluzione. IV.
Altre soluzioni che non soddisfano le condizioni per 2 e 1 punti.
Scrivi al tavolo
Due
lavoro diagnostico in fisica
Per gli studenti della classe 7
Sul tavolo viene posto un blocco di legno massiccio, prima con il bordo con la superficie minore, poi con il bordo con la superficie maggiore (vedi figura).
Come cambia la pressione della barra sulla tavola, così come la forza di gravità che agisce sulla barra?
Per ogni grandezza fisica, determinare la natura corrispondente del cambiamento. Scrivi al tavolo numeri selezionati per ogni grandezza fisica. I numeri nella risposta possono essere ripetuti.
| Risposta: | UN | B |
| 8 |
Stabilire una corrispondenza tra i dispositivi fisici e le leggi fisiche alla base del loro lavoro. Per ogni dispositivo fisico dalla colonna di sinistra, seleziona un modello fisico dalla colonna di destra.
Scrivi al tavolo numeri selezionati sotto le lettere corrispondenti.
Dall'elenco, seleziona Due affermazioni coerenti con i risultati delle osservazioni sperimentali. Indica i loro numeri.
| Risposta: | UN | B |
Per rispondere alle attività C1 – C2, utilizzare un foglio firmato separato. Annota prima il numero dell'attività e poi la risposta.
Leggi il testo e completa le attività 13, C1.
La risposta a ciascuno dei compiti B1-B4 sarà una sequenza di numeri. Immettere i numeri delle risposte selezionate nella sequenza richiesta senza spazi e virgole nel modulo di risposta n. 1. I numeri nelle risposte ai compiti B1-B4 possono essere ripetuti.
IN 1. Stabilire una corrispondenza tra grandezze fisiche e strumenti per misurare queste grandezze.
Per ogni posizione della prima colonna, selezionare la posizione corrispondente della seconda e annotare al tavolo numeri selezionati sotto le lettere corrispondenti.
IN 2. Il proiettile ha attraversato orizzontalmente il bersaglio di compensato. Come è cambiata l'energia cinetica, potenziale e interna del proiettile? Per ogni grandezza fisica, determinare la natura corrispondente del cambiamento.
Scrivi al tavolo numeri selezionati per ogni grandezza fisica.
I numeri nella risposta possono essere ripetuti.
ALLE 3. La figura mostra un grafico della dipendenza dalla temperatura T dal tempo τ, ottenuto con riscaldamento uniforme della sostanza con un riscaldatore a potenza costante. Inizialmente, la sostanza era allo stato solido.
Utilizzando i dati del grafico, selezionare dalla lista proposta Due leale
approvazione. Indica i loro numeri.
1) Il punto 2 del grafico corrisponde allo stato liquido della sostanza.
2) L'energia interna di una sostanza durante il passaggio dallo stato 3 allo stato 4 aumenta.
3) Il calore specifico di una sostanza allo stato solido è uguale allo specifico
la capacità termica di questa sostanza allo stato liquido.
4) L'evaporazione di una sostanza avviene solo negli stati corrispondenti alla sezione orizzontale del grafico.
5) La temperatura t 2 è uguale al punto di fusione della data sostanza.
A 4. L'insegnante ha condotto esperimenti con il dispositivo proposto da Pascal. Il liquido viene versato nei vasi, il cui fondo ha la stessa area ed è ricoperto dallo stesso film di gomma. In questo caso, il fondo delle navi si piega e il suo movimento viene trasmesso alla freccia. La deflessione della freccia caratterizza la forza con cui il liquido preme sul fondo del recipiente. Le condizioni sperimentali e le letture osservate del dispositivo sono mostrate in figura.
Scegli dall'elenco fornito Due affermazioni coerenti con i risultati delle osservazioni sperimentali.
Indica i loro numeri.
1) Con un aumento dell'altezza della colonna di liquido, la sua pressione sul fondo del recipiente
aumenta.
2) La forza della pressione dell'acqua sul fondo dei recipienti è la stessa in tutti e tre gli esperimenti.
3) La pressione creata dal liquido sul fondo del recipiente dipende dalla densità
liquidi.
4) La forza di pressione del liquido sul fondo della nave dipende dall'area del fondo della nave.
5) La pressione creata dall'acqua sul fondo del vaso non dipende dalla forma del vaso.
