Versiuni demo ale examenului în limbi străine. Versiunea demonstrativă a examenului în limbi străine Demonstrația în limba engleză Phipi

Mulți absolvenți care intenționează să ia USE în limba engleză în 2018 au un număr imens de întrebări legate de puncte, sarcini și timpul pentru a le finaliza.

UTILIZAREA în limba engleză va fi un examen școlar final, a cărui redactare este disponibilă pentru toată lumea. Indicatorii USE vor acționa ca un examen de stat la intrarea într-o universitate. În acest moment, nu este necesar să o luați, dar dacă după absolvire doriți să intrați într-o universitate specializată, atunci va trebui să o luați.

În structura sa, examenul de stat unificat în limba engleză este foarte similar cu examenul internațional FCE, care se desfășoară în majoritatea țărilor europene, pentru a determina nivelul de formare a bazei de cunoștințe în materie. Pentru trecerea ego-ului, trebuie să obțineți intermediarul superior (peste medie), ceea ce nu este o sarcină ușoară.

Este recomandat să începeți pregătirea pentru examen de la începutul clasei a 10-a. Numai în acest fel, repetând treptat tot materialul trecut, elevul va putea să asimileze cunoștințele în care există un decalaj și să se pregătească pe deplin pentru examenul de stat unificat în limba engleză din 2018. Desigur, acest proces poate dura mai puțin, dar numai cu condiția ca elevul să aibă un nivel ridicat de cunoștințe și să încerce constant să atingă perfecțiunea.

Examenul constă din două părți: oral și scris, care se desfășoară în zile diferite. În primul rând, absolvenții din 2017-2018 trec blocul de scriere, care include ascultarea, citirea, scrierea, vorbirea, precum și verificarea gramaticii și vocabularului. În total, trebuie să faceți 40 de sarcini, în 3 ore. 80 este scorul maxim pe care îl puteți obține.

Al doilea bloc - oral - este predat la cererea studentului și are ca scop îmbunătățirea rezultatului deja terminat. Pentru a-l finaliza, vi se acordă doar 15 minute, timp în care trebuie să rezolvați 4 sarcini suplimentare. Astfel, vă puteți îmbunătăți scorul în limba engleză cu 20 de puncte.

Orice profesor va insista să participe la ambele părți ale examenului, deoarece chiar și după ce a eșuat a doua parte, elevul nu își va înrăutăți rezultatul pentru blocul scris, dar va avea șansa de a-l îmbunătăți.

În 2018 nu vor exista modificări la examenul în limba engleză pentru că nu există motive de îngrijorare.

Demo de examen 2018

Versiunea demo a USE în limba engleză 2018, care include modificări și adăugiri relevante în acest an, va ajuta la analiza structurii examenului și a cerințelor.

Descarca:
ege-2018-ang-demo.zip(23 Mb).
În interiorul arhivei există versiuni demo ale părților scrise și vorbite, fișier mp3 de ascultare, codificator și specificații.

Cum este examenul

UTILIZAREA în limba engleză are o structură foarte specifică, KIM face posibilă verificarea rapidă a nivelului de cunoștințe și abilități în parametrii principali. Structura examenului:

1. Ascultarea include 3 fragmente audio, care sunt legate într-o singură bandă. După ce a activat-o, profesorul nu are dreptul să facă o pauză sau să se oprească. Există o mică pauză între fragmente, timp în care elevii trebuie să scrie răspunsurile corecte pe formular.
   
2. Citind. O jumătate de oră și 9 sarcini sunt date pentru a completa această secțiune. Printre cele mai importante se numără citirea de mici texte și combinarea lor cu titluri adecvate, dintre care vor mai fi 1.
   Sfat: cel mai adesea, în prima teză se afișează semnificația principală a textului de testare și apoi sunt date doar detalii clarificatoare și fleacuri care nu sunt utile. În ceea ce privește întrebările în funcție de semnificația textului citit, acestea merg în aceeași ordine cu cronologia poveștii. Acest lucru poate fi urmărit în sarcinile FIPI, care sunt disponibile gratuit pe internet.
3. Vocabularul și gramatica sunt concepute pentru a evalua numărul de cuvinte învățate și capacitatea de a face construcțiile corecte din acestea, folosind timpul și prepoziția potrivite.
   Printre sarcinile principale pot fi: introduceți cuvântul dorit sau prezentați-l la un anumit moment, adăugând un final sau ridicându-l la forma dorită.
4. Partea scrisă constă din două sarcini, care vor dura 80 de minute pentru a fi finalizate. Prima conține o scrisoare a unui prieten cu o serie de întrebări la care elevul trebuie să scrie un răspuns.
   A doua sarcină este scrierea unui eseu în limba engleză. Ca subiect, se dă o judecată controversată, iar studentul trebuie să-și exprime o opinie cu privire la această chestiune și să-și explice punctul de vedere. să se abată de la dimensiunea declarată a prezentării de 200-250 de caractere. Demo-ul vă va ajuta să exersați scrisul, cu ajutorul căruia pregătirea va merge bine. De asemenea, puteți descărca o colecție de eseuri, în care veți găsi multe exemple de lucrări scrise corect.
5. Discurs oral. Testul are loc în fața ecranului computerului folosind o cască. Pe monitor, puteți vedea numărătoarea inversă, în general, sunt acordate 15 minute pentru 4 sarcini.
   După finalizarea tuturor blocurilor, elevul poate obține punctul maxim prin promovarea examenului de stat unificat. Pentru fiecare sarcină individuală, elevul din clasă primește anumite puncte, care sunt apoi rezumate.

Scorul minim de promovare din acest an este 22, iar cel maxim 100. După primirea rezultatului, conform anumitor criterii noi, acesta este transferat la sistemul standard de cinci puncte, care este mai familiar:

• 0-21 puncte corespund unui scor de 2 și înseamnă că testul pe subiect a eșuat.
• 22-58 puncte este un scor de 3.
• 59-83 de puncte înseamnă un rezultat bun și un scor de 4.
• Ați obținut 84-100 de puncte înseamnă că ați trecut examenul perfect, nota 5.

De obicei, rezultatele pot fi găsite în termen de 14 zile de la livrare, când ambele blocuri sunt livrate. Dar, în unele cazuri, estimările pot fi găsite în 12 zile. Pentru a face acest lucru, trebuie să vizitați site-ul oficial și să vă găsiți numele de familie. Emiterea obligatorie a certificatelor pe hârtie a fost anulată și acum poate fi vizualizată exclusiv pe internet.

data

În acest moment, este puțin prea devreme pentru a vorbi despre data examenului, există doar informații preliminare, care ar putea fi modificate. Decizia finală va fi anunțată la începutul anului 2018, dar conform celor mai recente informații este:

• O examinare timpurie va avea loc la sfârșitul lunii martie (provizoriu în ziua a 22-a). Absolvenții din anii anteriori, studenții școlilor de seară, viitorul personal militar, străinii sau cei care părăsesc țara au voie să ia această versiune. În același timp, este important să aveți un document demonstrativ care să confirme unul dintre faptele de mai sus.
• Perioada principală va începe pe 28 mai. Toți studenții interesați pot lua parte la acesta.
• Perioada suplimentară este desemnată începând cu 4 septembrie.

Cum să vă pregătiți pentru examen

Însăși esența și structura examenului schimbările nu au fost atinse, ceea ce înseamnă că pregătirea pentru aceasta rămâne la fel de temeinică și dificilă ca în anii precedenți. Pentru a obține cea mai bună opțiune, trebuie să vă alocați corect timpul pentru a avea timp să repetați tot materialul înainte de ziua decisivă. În același timp, nu este necesar să combinați diferite tipuri de activitate și să nu vă despărțiți de una singură. De exemplu, trebuie să dedicați timp citirii și vorbirii și nu doar să exersați sarcinile de testare a scrisului.

Site-ul web FIPI va fi un asistent excelent în pregătirea examenului. Site-ul are o bancă extinsă de sarcini de complexitate variabilă... Banca de activități FIPI vă permite să vă îmbunătățiți semnificativ abilitățile, pur și simplu prin efectuarea numărului după număr. Antrenându-vă constant pe un astfel de simulator și studiind sarcinile anului 2018, veți obține cu siguranță rezultate ridicate.

În plus, încercați să vă înconjurați cât mai mult posibil de surse de informații în limba engleză: vizionați filme într-o limbă străină, citiți cărți, ascultați versurile melodiilor preferate.

Engleza este cea mai populară limbă. Astăzi, fără cunoașterea unei limbi străine, este dificil să atingi înălțimi de carieră în aproape orice profesie, astfel încât un număr semnificativ de universități umanitare au nevoie de propriile lor pentru a prezenta certificatul corespunzător. Examenul de engleză este ales de studenții care intenționează să-și dedice viața lingvisticii, predării, traducerii tehnice și literare, diplomației și relațiilor internaționale.

V anul trecut examinare pe limbi straine devine din ce în ce mai dificil pentru absolvenți - acum li se cere nu numai să cunoască regulile de bază și normele lingvistice, ci și să aibă abilități de vorbire semnificative, deoarece partea orală a fost adăugată la examen. Pentru a trece cu succes examenul, veți avea nevoie de luni de muncă grea și sistematică independentă și poate chiar de ajutorul unui tutor. Un alt punct important este conștientizarea posibilelor inovații. Să vedem cum va merge acest examen în 2018!

Versiunea demonstrativă a examenului-2018

Datele examenului în limba engleză

Programul aprobat al examenului complet rus va fi publicat în ianuarie 2018. Dar astăzi puteți afla perioadele aproximative pentru UTILIZARE, indicate de Rosobrnadzor:

• din a doua jumătate a lunii martie până la mijlocul lunii aprilie 2018, va avea loc o examinare timpurie. Data de începere a fost anunțată pe 22 martie. Amintiți-vă că nu toți școlarii pot lua USE înainte de termen. Acești absolvenți includ pe cei care au absolvit școala mai devreme decât anul universitar 2017/2018, studenții cu performanțe slabe din anii anteriori fără certificat, precum și studenții din școlile de seară. Cei care au decis să nu intre la universitate, ci să meargă, solicitanții universităților străine, copiii care pleacă să locuiască în străinătate sau cei care au venit să studieze în Rusia din străinătate, pot susține și testul înainte de termen. Se face o excepție pentru copiii care pleacă la competiții și competiții sportive, culturale sau științifice, precum și pentru școlari cărora li se atribuie proceduri medicale sau de reabilitare în timpul testelor principale;
• cu ultimele zile Mai și până la începutul lunii iunie 2018, este programată perioada principală a examenului. Cel mai probabil, primele examene vor începe pe 28 mai 2018;
• începutul perioadei suplimentare a examenului a fost anunțat pe 4 septembrie 2018. Examinarea suplimentară va avea loc în prima jumătate a lunii septembrie.

Cum au trecut absolvenții englezi din anii trecuți?

Popularitatea limbii engleze în rândul viitorilor studenți ai universităților ruse este confirmată și de statisticile oficiale - aproximativ 9% din toți absolvenții (și anume aproximativ 64,5 mii de școlari în 2017) aleg examenul de stat unificat pentru ei în această limbă străină. În 2017, ponderea absolvenților care nu au reușit să înscrie nici măcar minimul necesar de 22 de puncte a scăzut semnificativ.

Procentul unor astfel de elevi nereușiți din ultimii ani a fluctuat între 1,8-3,3%, ceea ce arată foarte optimist în comparație cu alte examene. Scorul mediu pe care îl demonstrează școlarii ruși atunci când promovează limba engleză este de 64,8-65,1 puncte, care este aproximativ egal cu „patru”. Acest lucru este semnificativ mai mare decât rezultatele din restul emisiunii USE.

Inovație în examenul de stat unificat în limba engleză

Experții de la FIPI nu au făcut modificări semnificative la materialele din 2018. Singura inovație - în KIM-uri în limba engleză, au fost clarificate abordările criteriale pentru evaluarea sarcinilor numerotate 39-40.

Conținutul biletului în limba engleză

Scopul principal al examenului de limbă rusă este de a verifica nivelul de stăpânire a unei limbi străine. Scopul principal al comisiei este de a determina cât de liber se simte studentul tipuri diferite activități lingvistice, care includ ascultarea, citirea, scrierea și vorbirea. Elevii de liceu vor trebui să-și arate abilitățile în însușirea unităților lexicale, a formelor morfologice și a construcțiilor sintactice. Biletul de examen în sine este împărțit în două părți:

• scris - în termen de 180 de minute, elevii trebuie să rezolve 40 de sarcini. În această parte a examenului, trebuie să treceți ascultarea (estimată la 20 de puncte primare, care reprezintă 20% din toate punctele pentru examen), să demonstrați abilități de citire (alte 20 de puncte primare), să convingeți comisia în cunoștințele de gramatică și vocabular (20 de puncte primare) și arată nivelul dvs. de competență în scriere (20 de puncte primare);
• oral - în termen de 15 minute, elevii trebuie să rezolve încă 4 sarcini. Ei vor trebui să răspundă la întrebări și să descrie imagini. Această parte oferă încă 20 de puncte primare (sau 20% din toate punctele de examen).

În total, absolvenții vor trebui să facă față celor 44 de sarcini ale nivelurilor de dificultate de bază, avansate și ridicate, care dau 100 de puncte în total.

Partea scrisă a CMM-urilor

Structural, CMM-urile în limba engleză sunt reprezentate de mai multe secțiuni principale:

• Ascultarea, menită să identifice cât de bine înțelege elevul textul ascultat. Această sarcină are 30 de minute de examinare, timp în care studentul trebuie să facă față următoarelor sarcini:
  • 1 - identificarea corespondenței afirmațiilor și declarațiilor făcute în înregistrare. Elevii sunt rugați să evalueze 6 afirmații comparându-le cu 7 afirmații-răspunsuri propuse, dintre care una este incorectă. Elevului i se acordă 20 de secunde pentru a citi afirmațiile-răspunsuri, apoi înregistrarea audio va fi derulată de 2 ori. După aceea, elevul trebuie să marcheze răspunsurile corecte pe formularul de examinare;
  • 2 - evaluarea corectitudinii judecăților, care trebuie făcută după ascultarea înregistrării audio în formularul de dialog. Elevului i se cere să pună doar cuvintele „adevărat”, „fals” sau „nedeclarat”;
  • de la 3 la 9 - o sarcină audio sub forma unui scurt interviu, după ascultarea căruia elevul va trebui să aleagă răspunsul corect dintre opțiunile prezentate pe formular. Cel mai adesea, sarcina este prezentată sub forma unei întrebări la care trebuie dat un răspuns sau a unei propoziții neterminate, care trebuie completată cu cuvintele corecte.
• Lectura vizează verificarea înțelegerii relațiilor structurale și semantice din textul propus. Studentul va primi 30 de minute, timp în care trebuie să facă față următoarelor sarcini:
  • 10 - familiarizarea cu șapte texte scurte și identificarea corespondenței informațiilor prezentate cu 8 rubrici, dintre care o opțiune va fi incorectă;
  • 11 - lucrul cu textul care are părți lipsă. În total vor exista 6 astfel de lacune. Acestea trebuie completate alegând cuvinte din cele șapte opțiuni sugerate;
  • de la 12 la 18 - familiarizarea cu un fragment artistic sau jurnalistic, la care sunt atașate propoziții interogative și enunțuri cu cuvinte lipsă. Pentru ei va trebui să găsiți răspunsul corect sau să terminați fraza.
• Gramatică și vocabular - aceasta parte a examenului va verifica cât de bine folosește elevul abilitățile lingvistice date. Această parte a biletului este considerată cea mai dificilă, deoarece aici elevii își pierd punctele maxime. Veți avea 40 de minute pentru a lucra cu această parte a biletului, timp în care trebuie să rezolvați următoarele sarcini:
  • de la 19 la 25 - cunoașterea mai multor fragmente din text în care vor fi omise cuvinte sau fraze. Spațiile libere vor trebui completate pe baza răspunsurilor care trebuie transformate mai întâi;
  • de la 26 la 31 - exerciții care testează abilitatea de a forma cuvinte. Elevului i se cere să citească textul cu părțile lipsă pentru a determina ce părți ale cuvântului lipsesc. Pentru a scrie răspunsul corect, cuvântul lipsă va trebui transformat (de exemplu, faceți un adjectiv dintr-un substantiv);
  • de la 32 la 38 - exerciții de vocabular care implică lucrul cu fragmente de text în care lipsesc cuvintele. Opțiunile de răspuns corect sunt furnizate pe formularul CMM, deci trebuie doar să faceți alegerea corectă.
• Scriere - Această parte a biletului vă va testa capacitatea de a crea diferite tipuri de texte scrise. Vi se acordă 80 de minute pentru a finaliza sarcinile, timp în care trebuie să faceți față următoarelor exerciții:
  • 39 - studentul va trebui să scrie o scrisoare cu caracter personal, păstrând în limita a 100-140 de cuvinte (s-a propus să facă față sarcinii în 20 de minute);
  • 40 - scrierea unui eseu (200-250 cuvinte). Fii ghidat de planul și tema propuse în KIM-uri. În această misiune, va trebui să scrieți o scurtă introducere a problemei, să vă expuneți opinia cu privire la această problemă, să o susțineți cu argumentări și să trageți o concluzie. Ar trebui să luați aproximativ 60 de minute pentru a finaliza această sarcină.

Partea orală a examenului

În această parte a examenului, comisia va evalua abilitățile de vorbire ale elevului. Va fi o zi separată pentru acest test. Fiecare student va primi 15 minute pentru a finaliza următoarele tipuri de sarcini:

1. Citind cu voce tare un scurt text.În termen de 1,5 minute, elevul are ocazia să-și citească singur textul, apoi să îl citească cu voce tare;
2. Formularea a cinci întrebări pe un fragment al textului. Cel mai adesea acesta este un mesaj promoțional. Elevul va avea 1,5 minute pentru a citi textul, apoi alte 20 de secunde pentru a exprima fiecare întrebare;
3. Descrierea fotografiei. Elevilor li se oferă alegerea a cinci fotografii, dintre care trebuie să facă una și să o descrie conform planului propus în KIM. Pregătirea va dura 1,5 minute și apoi în 2 minute va trebui să declarați în propriile cuvinte ceea ce vedeți în imagine;
4. Compararea a două fotografii. Elevul va trebui să identifice asemănările și diferențele dintre cele două imagini în 1,5 minute și apoi să le comunice comisiei în 2 minute.

Procedura de examinare

Examinarea este supusă unor reglementări stricte. În primul rând, în timpul examenului, nu va fi posibil să folosiți smartphone-uri, echipamente video și audio, ceasuri inteligente și materiale de referință. În al doilea rând, nu trebuie să spionați foaia de răspuns a altcuiva, să discutați cu alți participanți la examen sau să lăsați publicul neînsoțit de un observator - acesta va fi motivul anulării lucrării dvs. Amintiți-vă că în 2018, toate 100% dintre sălile de clasă desemnate pentru examene vor fi monitorizate online.

Fiecare clasă alocată pentru partea scrisă a examenului va fi echipată cu ajutoare tehnice pentru redarea înregistrărilor audio în timpul ascultării. Cursurile pentru partea orală a examenului vor fi echipate cu computere cu căști, microfoane și software adecvat pentru înregistrarea răspunsurilor.

Cum se traduc scorurile examenelor în note de certificat?

Punctele pentru muncă afectează certificatul și sunt transferate cu ușurință în sistemul obișnuit de școală:

• 0-21 puncte corespunde nivelului „doi”;
• 22-58 de puncte arată o pregătire satisfăcătoare și sunt egale cu cele „trei”;
• 59-83 de puncte vă permit să obțineți un „patru”;
• 84 de puncte sau mai mult ne spun că elevul cunoaște perfect subiectul.

Scorul minim pe care trebuie să-l obțineți pentru a obține un certificat este 22. Cu toate acestea, merită să ne amintim că pentru a intra într-o universitate „mijlocie” trebuie să obțineți cel puțin 45 de puncte, iar în acest caz nu vorbim despre locuri bugetare. Instituțiile de învățământ din capitală acceptă de obicei școlari la buget care au reușit să înscrie 86 de puncte sau mai mult în limba engleză.

Pregătirea examenului în limba engleză

Pentru a trece limba engleză, va trebui să petreceți mult timp pregătindu-vă. Încercați să alocați corect timpul rămas înainte de examen pentru a repeta cursul școlar și a elabora versiunile demo ale KIM-urilor. Soluția lor vă va ajuta să înțelegeți structura examenului - trebuie să fiți de acord că, dacă vedeți un bilet pentru examen pentru prima dată, cu siguranță veți deveni nervos. Și acest lucru, la rândul său, va duce la o mulțime de mici greșeli enervante. CMM-urile oficiale pot fi descărcate de pe site-ul nostru web utilizând pur și simplu linkul de la începutul articolului.

Nu uitați de pregătirea pentru ascultare, deoarece nu fiecare profesor de la școală alocă suficient timp în clasă pentru a-i învăța pe elevi să perceapă vorbirea străină după ureche. Cărțile audio, melodiile artiștilor tăi preferați, filmele sau seriile TV în interpretare vocală engleză îți vor veni în ajutor. Urmăriți cel puțin câteva episoade ale unui serial TV sau film interesant pe zi și ascultați o carte în drum spre școală. După câteva luni de pregătire, veți putea distinge între cuvinte și veți învăța să înțelegeți semnificația textului după ureche.

O problemă frecventă este și incapacitatea de a vorbi - dacă în vocabular, gramatică și scriere majoritatea copiilor care au ales o limbă străină pentru ei în timp ce examenul demonstrează rezultate bune, atunci partea orală provoacă anumite dificultăți. Puteți exersa această abilitate într-un mod destul de simplu - jucând în mod constant mici dialoguri în cap cu situații cotidiene sau descriind obiecte, oameni și clădiri pe care le vedeți în timp ce mergeți la școală sau faceți cumpărături în supermarket.

Scrierea unui eseu necesită și o pregătire separată. Perfecționează-ți abilitățile de redactare a eseuului cu bilete de altădată. Fiecare eseu nou vă va ajuta să formulați mai bine gânduri și să prezentați argumente în favoarea punctului dvs. de vedere. Când scrieți un eseu, merită să vă amintiți aceste sfaturi:

• nu alegeți primul subiect pe care îl întâlniți - este mai bine să vă gândiți care dintre ele va fi mai aproape de dvs. și nu va necesita eforturi semnificative pentru argumentare. Unele dintre punctele acestei sarcini sunt date tocmai pentru a înțelege subiectul discuției. Dacă un membru al comisiei observă că nu înțelegeți despre ce scrieți, se va acorda zero pentru sarcină;

Există documente care reglementează structura și conținutul CMM - codificatoare și specificații. O listă completă a întrebărilor care pot fi controlate la examenul de stat unificat din 2018 este dată în codificatorul elementelor de conținut și cerințelor pentru nivelul de pregătire a absolvenților organizațiilor de învățământ pentru examenul de stat unificat din 2018 în limba engleză.

Versiunea demonstrativă a examenului de stat unificat 2018 în limba engleză

Modificări în KIM 201 Nu există 8 ani în limba engleză comparativ cu 2017. Au fost clarificate criteriile pentru evaluarea performanței sarcinilor 39 și 40 din secțiunea „Scrisoare” din partea scrisă a examenului.

Scorul minim UTILIZAȚI 2017 în limba engleză - 22

Scorul primar maxim pentru un loc de muncă este de 100.

Partea scrisă a KIM USE în engleză

Lucrarea cuprinde patru secțiuni: „Ascultare”, „Lectură”, „Gramatică și vocabular”, „Scriere”.

Secțiunea 1 („Ascultarea”) conține 9 sarcini. Timpul recomandat pentru finalizarea sarcinilor din secțiunea 1 este de 30 de minute.

Secțiunea 3 („Gramatică și vocabular”) conține 20 de sarcini. Timpul recomandat pentru finalizarea sarcinilor din secțiunea 3 este de 40 de minute.

Secțiunea 4 („Scrisoare”) constă din 2 sarcini. Timpul recomandat pentru finalizarea sarcinilor din această secțiune a lucrării este de 80 de minute.

Partea orală a utilizării KIM în limba engleză include 4 sarcini.

Sarcina 1 - citirea cu voce tare a unui scurt text de natură populară. Timpul de preparare este de 1,5 minute.

În sarcina 3, vi se cere să alegeți una dintre cele trei fotografii și să o descrieți pe baza planului. Timpul de preparare este de 1,5 minute.

În sarcina 4, sarcina este de a compara două fotografii pe baza planului propus. Timpul de preparare este de 1,5 minute. Timpul total de răspuns al unui examinat (inclusiv timpul de pregătire) este de 15 minute. Fiecare sarcină ulterioară este emisă după finalizarea sarcinii anterioare. Tot timpul de răspuns este înregistrarea audio și video.

Engleza a fost și rămâne cea mai populară limbă străină studiată la școală. Examenele la acest subiect au devenit mai dificile de când au fost introduse sarcini orale în urmă cu câțiva ani. Vor exista modificări în conținutul biletelor și în procedura de susținere a examenului de stat unificat în limba engleză în 2018? Ce puteți face pentru a vă pregăti eficient pentru test? Cum va ajuta acest lucru în studierea și funcționarea ulterioară?

Despre importanța subiectului

Puțini oameni trebuie să explice astăzi cât de importantă este cunoașterea limbii engleze lumea modernă... Este limba termenilor de calculator, limba multor documente de afaceri, doar un instrument convenabil pentru comunicarea internațională.

Până în 2020-2022, este planificată includerea acestuia în lista disciplinelor pentru care este necesar un examen. Până în prezent, rămâne printre electives, una dintre cele mai populare din această categorie.

Acestea, cine va promova acest subiect cu rezultate ridicate în 2018 poate aplica pentru admitere la universități în specialități foarte prestigioase, populare... Și aceasta nu este doar limbi străine specializate, diplomație sau tehnologie informatică. O bună cunoaștere a limbii engleze este citată în instituțiile de învățământ pentru formare în domenii precum:

• studii regionale;
• management;
• jurnalism;
• afaceri hoteliere;
• filologie;
• relații internaționale;
• economia mondială;
• sociologie și o serie de altele.

Chiar și în universități tehnice uneori solicitantului i se oferă posibilitatea de a număra puncte în fizică sau engleză.

În plus față de cunoștințele reale ale subiectului, absolvenților li se va cere, de asemenea, să dețină mijloace tehnice, cu ajutorul cărora vor fi redate înregistrările audio din partea orală a examenului. Desigur, membrii comisiei vor ajuta dacă există dificultăți, dar acest lucru va dura timp și va aduce nervozitate inutilă. În timpul examenelor din sălile de clasă, vor exista computere echipate cu căști, software-ul necesar, microfoane.

Datele examenului în limba engleză în 2018

Acest examen este disponibil înainte de termen absolvenților din anii anteriori și pentru unele categorii de elevi de 11 ani care, din motive obiective, nu vor putea veni la datele principalelor probe.

Majoritatea elevilor de liceu vor veni la examenul principal. Va avea loc 11 iunie (în scris)și au fost lansate două zile pentru formatul oral simultan: 14 și 16 iunie... În rezervă pentru examenul scris 26 iunie, pe oral - 27 ... Mai este o zi 29 iunie: rezerva generală pentru toate articolele.

În cele din urmă, în septembrie va exista încă o oportunitate de a trece examenul de stat unificat acelor absolvenți care au planificat să facă acest lucru împreună cu toți ceilalți, dar au fost împiedicați de anumite motive valide (boală etc.).

Ce va fi pe biletele USE în limba engleză în 2018?

Din 2016, sarcinile au apărut în KIM-uri nu numai pentru un răspuns scris, ci și pentru partea orală a examenului. Părțile scrise și cele orale sunt închiriate separat, în diferite zile.

Examinatorii trebuie să testeze nivelul de cunoștințe de fonetică și gramatică, abilitatea de a vorbi fluent engleza și nu doar de a citi și de a traduce. Trebuie chiar să poți asculta: ascultarea unei limbi străine nu este deloc atât de ușoară pe cât pare.

Examenul scris, care durează 180 de minute, implică 40 de sarcini... Precum:

• ascultarea, adică ascultarea textului pregătit (se acordă maximum 20 de puncte primare pentru acesta);
• citire (plus 20 de puncte);
• pentru cunoașterea vocabularului și a gramaticii limbii, examinatorii au dreptul să adauge încă 20 de puncte;
• În cele din urmă, pentru limbajul scris al limbii, există șansa de a obține cele 20 de puncte rămase.

Se acordă doar 15 minute pentru examenul oral, timp în care sunt finalizate 4 sarcini. Acestea sunt descrieri de imagini și răspunsuri la întrebări. Maximul pentru acest „semi-examen” este de 20 de puncte.

Împreună cu testul scris, se acumulează 44 de sarcini de diferite niveluri de dificultate și 100 de puncte maxime posibile.

Ce conține partea orală a testului?

„Porțiunea” orală a sarcinilor se numește altfel vorbire, deși nu toate constau tocmai din conversație. Este important să înțelegeți limba vorbită, să vă angajați în dialog și să vă demonstrați abilitățile de vorbire într-o limbă străină.

Testarea are loc fie în camere speciale pentru lingofon, fie în laboratoare de calculatoare, unde echipamentul este echipat cu o cască specială. Mai multe sarcini trebuie finalizate în 15 minute.

În primul rând, fiecărui absolvent i se va oferi un mic text. Puteți repede (într-un minut și jumătate) să vă alergați ochii și apoi să-l citiți cu voce tare.

Apoi, pe baza unui fragment al textului, va fi necesar să formulați cinci întrebări. Din nou, vor exista 1,5 minute pentru a citi pasajul, apoi va trebui să exprimați rapid toate cele 5 întrebări, pentru fiecare fiind acordate doar 20 de secunde.

Următorul element al „programului” este o descriere a fotografiei. Una dintre cele cinci propuse este aleasă, examinatul o studiază (în aceleași minute și jumătate) și apoi stabilește ce vede în două minute. Pentru a ajuta elevii de la KIM-uri, va fi oferit un plan de prezentare.

Ultimul lucru de făcut este să comparăm cele două imagini. Găsiți asemănări și diferențe în 1,5 minute și pe scurt, în 2 minute, spuneți comisiei despre ele.

Caracteristicile părții de scriere a CMM-urilor

În partea scrisă, precum și în partea orală a KIM-urilor, în 2018 nu sunt prevăzute subiecte sau sarcini noi... 40 de sarcini ale acestei secțiuni ale examenului sunt împărțite în 4 grupe:

1. Întrebările de la 1 la 9 sunt despre ascultare.
2. Elevii demonstrează abilitatea de a citi corect și cu intonația corectă, datorită întrebărilor 10-18.
3. Următoarele zece sarcini (19-38) sunt litera reală.
4. Comitetul de examinare verifică cunoștințele din domeniul vocabularului și gramaticii la întrebările 39-40.

Toți împreună primesc 3 ore.

Testele sub forma care erau înainte sunt acum absente. Deși există o serie de întrebări în bilete, răspunsul la care ar trebui să fie cât mai scurt posibil: un cuvânt, o literă sau un număr.

Alte sarcini (sunt situate în partea finală a KIM-urilor) necesită răspunsuri mai detaliate. Există, de asemenea, întrebări de complexitate crescută, care se bazează pe înțelegerea deplină a textului de către elev. Cea mai dificilă sarcină este numărul 40 (în blocul „Scrisoare”): presupune scrierea unui eseu, scurt, dar nu descriptiv, ci cu analiză și reflecție.

Traducerea scorurilor USE în engleză în 2018

După cum sa menționat mai sus, cel mai mare scor pentru ambele părți ale examenului va fi de 100 de puncte... Când este convertit în estimări utilizate în mod obișnuit, rezultatul va arăta astfel:

• Când se obțin 21 de puncte, examenul este considerat eșuat - acesta este „ egalitate de puncte».
• De la 22 la 58 de puncte traduse într-un sistem în cinci puncte sunt echivalente cu „ troika».
• Cei care au marcat de la 59 la 83 de puncte primesc „ patru».
• Examenul este considerat promovat pentru „ top cinci», Dacă absolventul a obținut 84 sau mai multe puncte în total.

Celor care depășesc pragul de eșec academic, după ce au obținut 22 de puncte, li se va elibera un certificat. Dar pentru a obține educatie inalta un astfel de rezultat nu este suficient. Cât este nevoie pentru a intra în specialitatea dorită în instituția aleasă, cu siguranță, trebuie să aflați din timp pe site-urile acestor universități.

Experiența din anii anteriori sugerează că chiar și 45 de puncte oferă doar o șansă fantomatică de a introduce numărul de studenți ai universităților „medii” și chiar și atunci, cel mai probabil, pe o bază plătită. Iar cei care caută să studieze în capitală, și chiar și pe o bază bugetară, trebuie să adune în „pușculița” lor cel puțin 85 de puncte pentru examenul de stat unificat în limba engleză.

Pregătirea examenului în limba engleză în 2018

Câțiva elevi de liceu studiază în cercuri, școli și studiouri de limbă engleză. Când profesioniștii lucrează acolo, nivelul de formare este de obicei destul de ridicat. Există clase opționale în școli.

Alți studenți aleg auto-studiu sau îndrumare. Au la dispoziție versiuni demo ale USE în limba engleză în 2018, precum și opțiuni pentru sarcini din anii anteriori cu răspunsuri corecte gata făcute. Pentru a consolida cunoștințele pentru livrarea cu succes a secțiunii scrise a examenului, acest lucru poate fi un ajutor foarte bun. În orice caz, limbajul necesită instruire sistematică, acțiunile unice nu vor ajuta aici.

Este foarte important să ascultați o vorbire orală competentă: cărți audio, înregistrări de lecții, cântece, poezii în limba engleză. De asemenea, puteți apela la literatura engleză clasică sau pentru copii, la filme. Într-o astfel de formă vie, limbajul este perceput mai emoțional, în plus, se declanșează memoria situațională și asociațiile, ceea ce ajută la memorare.

Dar nu este suficient să recunoaștem vorbirea după ureche; pentru mulți, pronunția corectă devine un obstacol. Acesta este motivul pentru care este extrem de util să aveți un cuplu sau într-un grup mic. Rar observăm defectele noastre în vorbire, dar o privire și un control auditiv din lateral vor fi foarte utile. Dacă cineva din familie vorbește limba, este posibil să exersezi cu cel puțin o lună înainte de examen pentru a vorbi cu ei în engleză despre cele mai simple lucruri de zi cu zi. Acesta este un antrenament excelent, în plus, frica dispare, devii mai liber în comunicare, ceea ce este extrem de important pentru o stare psihologică.

Versiunea demonstrativă a examenului de stat unificat 2018 în limba engleză etc. de la FIPI, aprobată

Explicații pentru versiunea demo a materialelor de măsurare a controlului examenului de stare unificat din 2018 în LIMBA ENGLEZĂ

Când vă familiarizați cu versiunea demo a măsurării controlului materialele examenului Rețineți că atribuțiile din 2018 nu reflectă toate problemele de conținut care vor fi testate cu opțiunile CMM 2018.

O listă completă a întrebărilor care pot fi controlate la examenul de stat unificat din 2018 este dată în codificatorul elementelor de conținut și cerințelor pentru nivelul de pregătire a absolvenților organizațiilor de învățământ pentru examenul de stat unificat din 2018 în limba engleză.

Modificări la examenul de stat unificat în 2018 în limbi străine:

Lucrarea cuprinde patru secțiuni: ascultare, citire, gramatică și vocabular, scriere.

Secțiunea 1 („Ascultare”) conține 9 sarcini. Timpul recomandat pentru finalizarea sarcinilor din secțiunea 1 este de 30 de minute.

Secțiunea 2 („Lectură”) conține 9 sarcini. Timpul recomandat pentru finalizarea sarcinilor din secțiunea 2 este de 30 de minute.

Secțiunea 3 („Gramatică și vocabular”) conține 20 de sarcini. Timpul recomandat pentru finalizarea sarcinilor din secțiunea 3 este de 40 de minute.

Secțiunea 4 („Scrisoare”) constă din 2 sarcini. Timpul recomandat pentru finalizarea sarcinilor din această secțiune a lucrării este de 80 de minute.

Programare versiunea demo este de a permite oricărui participant USE și publicului larg să-și facă o idee despre structura viitoarelor CMM-uri, numărul sarcinilor, forma lor și nivelul de complexitate. Criteriile de mai sus pentru evaluarea performanței sarcinilor cu un răspuns detaliat inclus în această opțiune oferă o idee despre cerințele pentru completitudinea și corectitudinea înregistrării unui răspuns detaliat.
Aceste informații vor permite absolvenților să dezvolte o strategie de pregătire pentru examenul de stat unificat.

Lucrarea de examen în limba engleză este alcătuită din patru secțiuni (ascultare, citire, gramatică și vocabular, scriere), care include 40 de sarcini.

Lucrarea de examinare durează 3 ore (180 de minute).

Răspunsurile la sarcinile 3-9, 12-18 și 32-38 sunt scrise sub forma unei cifre, care corespunde numărului răspunsului corect. Înregistrați acest număr în formularul de răspuns numărul 1.

Secțiunea 4 („Scrisoare”) constă din 2 sarcini (39 și 40) și este o mică lucrare scrisă (scrierea unei scrisori personale și a unei declarații scrise cu elemente de raționament). În formularul de răspuns nr. 2, indicați numărul sarcinii și notați răspunsul la acesta.

Vă dorim succes!

Specificație
controlul materialelor de măsurare
care va avea loc în 2018
examen de stat unificat
în LIMBI STRĂINE

1. Scopul lucrării de examinare

Materialele de măsurare de control permit stabilirea nivelului de masterizare de către absolvenții componentei federale a standardului educațional de stat al învățământului general de bază și al învățământului general secundar (complet).

Rezultatele examenului de stat unificat într-o limbă străină sunt recunoscute de instituțiile de învățământ general în care sunt implementate programe educaționale de învățământ general secundar (complet), ca rezultate ale certificării de stat (finale) și instituțiile de învățământ din gimnaziu. învățământul profesionalși instituții de învățământ de învățământ profesional superior - ca rezultat al examenelor de admitere într-o limbă străină.

2. Documente care definesc conținutul lucrării de examen

1. Componenta federală a standardelor de stat pentru învățământul general de bază și secundar (complet) general, de bază și de specialitate (ordinul Ministerului Educației din Rusia din 05.03.2004 nr. 1089).

2. Exemple de programe în limbi străine // Noi standarde de stat în limbi străine. Clasele 2-11 / Educație în documente și comentarii. M.: AST: Astrel, 2004.

3. Programe ale instituțiilor de învățământ. Engleză pentru 10-11 clase de școli cu studiu aprofundat de limbi străine. M.: Educație, 2003.

4. Programe pentru instituțiile de învățământ. Germană pentru școlile de învățământ general cu studiu aprofundat al limbii germane. M.: Educație: MARTIE 2004.

5. Programe ale instituțiilor de învățământ. Franceză pentru școlile din clasele 1-11, cu un studiu aprofundat al limbilor străine. M.: Educație, 2001.

6. Programe ale instituțiilor de învățământ. Spaniolă pentru clasele 5-11 ale școlilor cu studii aprofundate de limbi străine. M.: Educație, 2005.

La dezvoltarea CMM-urilor, sunt luate în considerare și următoarele:

7. Cadrul european comun de referință pentru limbi: învățare, predare, evaluare. MSLU, 2003.

3. Abordări ale selecției conținutului, dezvoltării structurii CIM USE

Scopul examinării de stat unificate într-o limbă străină este de a determina nivelul competenței comunicative în limba străină a examinatului. Principala atenție este acordată competenței de vorbire, adică abilități de comunicare v tipuri diferite activitate de vorbire: ascultare, citire, scriere, precum și competența lingvistică, adică cunoștințe și abilități lingvistice. Cunoștințele și abilitățile socioculturale sunt testate indirect în secțiunile „Ascultare”, „Lectură” și sunt unul dintre obiectele de măsurare din secțiunea „Scriere”; abilitățile compensatorii sunt testate indirect în secțiunea „Scrisoare”.

În consecință, UTILIZAREA KIM în limbi străine conține secțiunile „Ascultare”, „Lectură”, „Gramatică și vocabular” și „Scriere”. Trebuie avut în vedere faptul că, deși secțiunile „Ascultare”, „Lectură” și „Scriere” au abilități în tipurile corespunzătoare de activitate de vorbire ca obiecte de control, aceste abilități sunt asigurate cu nivelul necesar de dezvoltare a competenței lingvistice dintre examinati. Finalizarea cu succes a sarcinilor pentru controlul tipurilor receptive de activitate de vorbire este asigurată de cunoașterea unităților lexicale, a formelor morfologice și a structurilor sintactice și a abilităților de recunoaștere / recunoaștere a acestora. Sarcinile din secțiunea „Scriere” necesită examinatorului, pe lângă aceste cunoștințe, să opereze cu unități lexicale și structuri gramaticale într-un context semnificativ din punct de vedere comunicativ. Abilitățile de ortografie sunt supuse controlului în sarcinile B4-B16 din secțiunea „Gramatică și vocabular”, precum și în sarcinile C1, C2 din secțiunea „Scriere”.

4. Structura UTILIZĂRII KIM

Lucrarea de examinare conține secțiunile „Ascultare”, „Lectură”, „Gramatică și vocabular” și „Scriere”.

Pentru a diferenția examinatorii de nivelurile de competență într-o limbă străină în limitele formulate în componenta federală a standardului de stat al învățământului general în limbi străine, sarcinile cu niveluri mai ridicate de complexitate sunt incluse în toate secțiunile, împreună cu sarcinile de bază nivel.

Nivelul de dificultate al sarcinilor este determinat de nivelurile de dificultate ale materialului lingvistic și de abilitățile testate, precum și de tipul sarcinii.
Lucrarea pe o limbă străină include 28 de sarcini cu o gamă de răspunsuri din trei sau patru propuse, 16 sarcini de tip deschis cu un răspuns scurt, inclusiv sarcini pentru stabilirea corespondenței și 2 sarcini de tip deschis cu un răspuns detaliat.

Nivelurile de bază, avansate și ridicate ale complexității sarcinilor USE corespund nivelurilor de competență în limbi străine definite în documentele Consiliului Europei 1 după cum urmează:

• Nivel de bază - A2 + 2
• Nivel crescut - B1
• Nivel înalt - B2

1 Cadrul european comun de referință pentru limbi: învățare, predare, evaluare. MSLU, 2003.

2 Deoarece întregul spectru posibil de niveluri de competență într-o limbă străină este reprezentat în documentul Consiliului Europei de doar șase niveluri, este evident că anumite subnivele pot fi distinse în fiecare dintre ele. Desemnarea nivelului de bază al USE ca A2 + înseamnă că, din descrierea nivelului A2 pentru pregătirea sarcinilor nivelului de bază, dezvoltatorii sunt ghidați de descriptori care se află mai aproape de nivelul B1 și nu de nivelul A1. .
............................