Psihoterapeutski treninzi. Psihoterapeutski trening od slike do osjećaja i smisla. Razlike u načinu rada

Zdravo dame i gospodo. Moje ime je Anton Sergeevich Pomazkin. JA SAM NS praktičar siholog, klinički psiholog, neuropsiholog, patopsiholog, nadzornik testiranja, ovlašteni psihoanalitički psihoterapeut, član Konsolidiranog psihoanalitičkog društva (Rusija), član Međunarodnog društva za iskustvo slika i imaginativnih metoda u psihoterapiji i psihologiji (Njemačka). Specijalista dječijeg centra za rehabilitaciju, psihološku korekciju i mentalni razvoj za djecu s OHR -om, DPD -om, autizmom, Down sindromom i shizofrenijom. Autor naučno -popularnih članaka. Koautor, stručnjak i glavni urednik internet portala "Psyche-Market.Ru". Autor i voditelj edukativnih seminara i obuka za adolescente i odrasle.

Možda razmislite o obuci ako jeste. Zainteresovani za psihoterapiju, savjetovanje, lični razvoj, profesionalni razvoj ili poboljšanje komunikacijskih i odnosnih vještina, profesionalno i lično. Dvodnevni uvodni kurs: Razumevanje ljudske ličnosti - dostupan tokom cele godine.

Nepuno radno vrijeme, fleksibilno, vikend, psihoterapija i savjetovanje. Postoje dvije glavne paralelne studijske grupe. Primiti Dodatne informacije otpremite svoj dokument. Proces prijave za Osnovni studij psihoterapije isti je za svjedodžbu i diplomu.

Posljednjih nekoliko godina pružao sam psihološku pomoć ljudima u rješavanju njihovih problema psihološki problemi... Dugogodišnja stalna praksa, uz dobro obrazovanje, pomaže mi da ljudima u bilo kojoj, čak i najtežoj životnoj situaciji, pružim visoko kvalificiranu pomoć psihologa.

U svom radu koristim samo savremene psihoanalitičke alate kao što je metoda Katatimne - Imaginativna psihoterapija, drugim riječima "Symboldrama", koja se pokazala klinički visoko efikasnom u kratkotrajnoj terapiji neuroza i klijenata sa psihosomatske bolesti, kao i za poremećaje povezane s neurotičnim razvojem ličnosti. Ova metoda, koju je razvio poznati njemački psihoterapeut profesor Hanscarl Leuner, široko je rasprostranjena i službeno priznata u sistemu zdravstvenog osiguranja u brojnim evropskim zemljama.

Svaka godina kurikuluma se plaća tokom te akademske godine - upisujete se samo za svaku pojedinačnu godinu odjednom i možete izaći na kraju bilo koje akademske godine. Ako pohađate 4 godine, godišnje se godišnje školarine plaćaju tokom te akademske godine paralelno sa školarinom koju primate. Naknade se podvrgavaju godišnjem pregledu.

Dr Andrey Tatarsky, direktor i dr Jennifer Talley, pomoćnica direktora

Integrativna psihoterapija za smanjenje štete je liječenje ljudi koji se bore sa ovisnošću i rizičnim ponašanjem, traumom i drugim problemima mentalnog zdravlja. Ova trodnevna intenzivna vježba istražit će tekuću znanstvenu revoluciju u liječenju ovisnosti. Time se želi odmaknuti od modela bolesti prema modelu psihobiosocijalnog procesa kako bi se razumjela ovisnost i prešlo s pristupa zasnovanog na odsustvu na integralni pristup liječenju. Bit će prikazane vještine, a sudionici će imati priliku vježbati tokom igre uloga.

Smatram da je prevencija mentalnog (mentalnog) zdravlja neophodna za sve. I takođe da je normalno baviti se sportom, i prirodno je da se obratite psihologu!

I danas mi je drago predstaviti vam niz posebnih stručnih usluga koje pružam za psihologe, psihoterapeute, psihijatre, učitelje i druga zanimanja vezana za komunikaciju među ljudima:

Pozivaju se polaznici da na obuku donesu materijal i klinička pitanja. Vještine terapijskog saveza kao vještine ciljanog agenta i strategije za promjenu. Evaluacija kao tretman Prihvaćanje ambivalentnih ciljeva Individualno planiranje promjena. Toplo vam preporučujemo da prisustvujete sva tri dana. Ako možete prisustvovati samo jednom ili dva datuma, odaberite odgovarajuću vrstu karte i navedite koje ćete datume pohađati.

Prepoznajemo važnost uravnoteženog učenja ne samo između psihološke i biološke terapije, već i između tradicionalne psihoanalitičke terapije i novih empirijskih terapija. Smatramo da bi svaki stanovnik trebao savladati alate kognitivnog ponašanja, dijalektičko ponašanje i međuljudske terapije, kao i uspostavljenu psihodinamičku terapiju. Pružamo odlično iskustvo učenja i široku priliku za primjenu svake od ovih terapija. Zapravo, nekoliko drugih programa pruža širinu psihoterapijske obuke na Univerzitetu u Michiganu.

Svaki psiholog, psihoterapeut i psihijatar prije nego započnu svoj profesionalna aktivnost, a takođe u procesu rada morate proći svoju ličnu terapiju, tj. riješiti svoje probleme uz pomoć iskusnog stručnjaka, psihoanalitičara. Štoviše, iskustvo osobne terapije važno je jer i vi, kao i svaka osoba, imate "bijele mrlje" u svojoj ličnosti: neprepoznate, nesvjesne tjeskobe, strahove i unutrašnje sukobe.

Psihoanalitička psihoterapija

Stanovnici dobijaju didaktiku, opservaciju i kliničko iskustvo u svakoj od ovih terapija, često zajedno sa pregledima u ambulantama. Po završetku obuke, štićenici su dobro opremljeni za samostalni rad sa svakom od ovih terapija. Ova kombinacija intervencija pruža snažan teorijski okvir, široku priliku za diskusiju o slučajevima i uzdužni utjecaj kliničkog iskustva psihoanalitičke terapije.

Odsjek za psihijatriju blisko surađuje s Mičigenskim psihoanalitičkim institutom, koji pruža nadzor fakulteta, didaktičku obuku i radionice za obogaćivanje stanovnika. Osim toga, program pruža i vrijeme i sredstva za učešće stanovnika na seminarima i programima Instituta.

Samoposmatranje pod nadzorom drugog stručnjaka nad iskustvom tako značajnih životnih događaja kao što su ljubav, seks, nasilje, vrlo je korisno za svakog savjetnika i terapeuta. porodični odnosi, moć, smrt itd. To ne znači da ličnost konsultanta treba "rastaviti". To se odnosi na potrebu za dovoljnim samorazumijevanjem prije nego što je potrebna prava psihološka pomoć. Ipak, bilo bi previše ekstremno tvrditi da se, kada započinje savjetovanje, treba riješiti svih unutrašnjih sukoba. Važno je razumjeti prirodu sukoba i kako oni utječu na odnos s vašim klijentima. Uostalom, ako psiholog ili psihoterapeut u svom privatnom životu teško može obuzdati bijes ili ne razumije zašto se stalno osjeća krivim, tada postoji velika vjerojatnost sličnih reakcija u procesu psihološko savjetovanje... Ako je psiholog ili čak psihijatar potlačen teretom prošlih zabluda ili hitnih briga, kako može pomoći klijentu da se riješi takvih problema? Zapravo, on neće ići s klijentom dalje od puta koji je prešao.

Koja je maksimalna vježba koju možete pronaći uz ograničeno vrijeme i budžet? Dobro mjesto za početak su mnogi izvrsni majstorski terapeuti dostupni na web stranici koje možete čitati. Umjesto odlaska na konferenciju, pokušajte kupiti audio zapis konferencije. Osim toga, svaki trening možete doživjeti na konferenciji, što je više nego što biste dobili da odete lično. Napomenula je i da izvođenje audio obuke olakšava pozivanje na nju prilikom pisanja ili poučavanja. Besplatan način da poboljšate svoje učenje je snimiti vlastite terapijske sesije i kasnije ih pregledati. Nema ništa bolje od uređenog pregleda vašeg rada radi poboljšanja efikasnosti. Osim toga, mnoge savjetodavne grupe mogu se besplatno pridružiti ili možete pokrenuti vlastitu. Svi prošli razgovori na oba podcasta dostupni su za preuzimanje. Provjerite u svojoj lokalnoj biblioteci mogu li naručiti knjige ili video zapise o psihoterapiji putem svog nacionalnog sistema veza. Pridružite se mailing listi koja se odnosi na vaše specijalitete. Mnoge mailing liste vode fascinantne rasprave o teoriji i tehnici psihoterapije. Pogledajte sjajne psihološke blogove. Uštedite na avionskim kartama i hotelskim troškovima i držite vikend podalje! ... Psiholozi su nedavno predavali petodnevni kurs u Šangajskom centru za mentalno zdravlje Medicinskog fakulteta Jiaotong.

Osobna psihoterapija s kolegom psihoanalitičarom također je vrijedna prije početka profesionalne karijere, jer stalni susreti s raznim problemima klijenata često otkrivaju vaše stare sukobe, potisnuta osjećanja. Početnog konsultanta često će mučiti osjećaj profesionalne nemoći. Ovo također zahtijeva određenu pomoć kolega. Druga važna prednost lične psihoterapije je ta što savjetnik ulazi u ulogu klijenta i stječe iskustvo. Kako kaže A. Storr (1980), "doktor se približava savršenstvu ako je i pacijent." A.P. Čehov, doktor po obrazovanju, rekao je da će, ako predaje studentima medicinu, polovinu svog vremena posvetiti savladavanju psihologije bolesne osobe, njenog stava.

Thomas je Odsjek za traumu i problematiku studija psihoterapije i psihoanalize Univerziteta u New Yorku. Oboje su nedavno držali 5-dnevni kurs u Šangajskom centru za mentalno zdravlje Medicinskog fakulteta Jiaotong. Kina procjenjuje da je potrebno 16 miliona ljudi psihijatrijska njega nemam dovoljno kvalifikovani stručnjaci da ga obezbedi. Usluge mentalnog zdravlja u Kini pružaju se kombinacijom javnih i privatnih usluga.

Danas vam osobna psihoterapija pruža jedinstvenu priliku da sagledate proces savjetovanja i psihoterapije očima klijenta. Samo na ovaj način možete saznati šta je anksioznost povezana sa introspekcijom, a šta pomak i kako funkcionira te proći kroz vašu ličnu psihoanalizu itd. Budući da ste bili u ulozi klijenta, imat ćete mnogo bolju predodžbu o čitavom nizu emocionalnih iskustava koja nastaju tijekom psihološkog savjetovanja i psihoterapije. Stoga me morate odmah nazvati i prijaviti se za ličnu psihoterapiju specijalistu.

Javna služba uključuje bolničke klinike, dok privatne usluge uključuju privatne klinike ili, rjeđe, psihijatre i ono što će se u američkim terminima opisati kao psiholozi na master nivou koji nude usluge u svojim privatnim uredima. Xu Yong, direktor obuke i obrazovanja u Šangajskom centru za mentalno zdravlje, koordinirao je uspješan program za povećanje broja psihijatara, psihologa i savjetnika koji mogu voditi psihoterapijske timove. Ukratko sažimajući posebne probleme s kojima se liječnici u Kini trenutno suočavaju, kaže on.

2. Supervizija za psihologe i psihoterapeute

Prije svega, želim reći o superviziji koja vam daje priliku da za svoj psihoterapeutski rad dobijete profesionalnog VAŠEG PSIHOLOGA izvana, da razumijete složenost prijenosa i kontratransfera i da vidite projektivnu identifikaciju vašeg klijenta.

Mnogi mladi ljudi sada su rastrgani između konformizma i autonomije. Ove društvene promjene dogodile su se u kontekstu raseljenosti međuljudski odnosi u Kini, utjecaj na unutarnji svijet ljudi i neizbježno, izazivanje sposobnosti ljudskog ega da se prilagodi novoj stvarnosti. Nije teško shvatiti zašto toliko Kineza sada osjeća anksioznost i depresiju. Grupa psihoterapeuta odlično je mjesto gdje ljudi mogu podijeliti svoja duboka osjećanja izolacije, bespomoćnosti i neizvjesnosti, istražiti i upoznati svoj unutrašnji svijet i druge te naučiti kako bolje komunicirati.

Jer zahvaljujući superviziji vi, kao praktičar ili psihoterapeut, imate više unutarnjeg mentalnog prostora za razmišljanje o hipotezama i procesu psihoterapije. Takođe, kao supervizor, pomoći ću vam da prevaziđete ćorsokak u psihoterapiji. Nadzor u Moskvi je prilično dostupan i pomaže psihologu, psihoterapeutu da se profesionalno razvije i poboljša svoje analitičke sposobnosti u psihološka pomoć ljudi. Štoviše, s jedne strane to je oblik indirektne pomoći klijentu, a s druge strane oblik podrške samom psihoterapeutu.

Kako nemamo dovoljno kvalificiranih psihoterapeuta koji bi zadovoljili naše potrebe savjetovanja i psihoterapije, grupni tretman postaje još važniji. Zadaci su uključivali planiranje liječenja, odabir članova, održavanje sigurnosti, praćenje napretka, rješavanje prijenosa i kontratransfera i prekid. Mnogi članovi sada se pripremaju za formiranje ili proširenje grupa u svojim klinikama, bolnicama ili školama. Sadržaj obuke bio je opsežan, pokrivajući teme kao što su odabir pacijenata i priprema za grupe; etička razmatranja grupnih psihoterapeuta; i proces grupne terapije.

U našoj zemlji većina profesionalnih zajednica koncentrirana je u Moskvi. To daje praktičaru psihologu i psihoterapeutu širinu izbora supervizora i oblika rada s njim. U pravilu se nadzor dijeli prema područjima psihologije. Profesionalno radim na psihoanalitičkom smjeru, pa ako vam je potrebna stručna podrška i nadzor psihoanalitičara, nazovite me i odmah se prijavite za nadzor.

Bernard, bivši predsjednik Grupe Američkog udruženja za psihoterapiju. Bernardova bolest spriječila ga je da otputuje, a iako sudionici nisu bili upoznati s njegovim radom, njegovo odsustvo prohujalo je kroz obuku u atmosferi gubitka i propuštene prilike. "Trenutak je kratak" davao je osjećaj hitnosti i nadahnuo slušatelje da izvuku maksimum iz saradnje.

Jedinstvenost supervizije ili bilo koje sistematske nastave u teoriji i praksi u tom pogledu postala je evidentna u odgovorima brojnih učesnika na obuke. Neki su primijetili da, iako su bili na grupnoj terapiji pet ili više godina, nikada nisu primili nikakvo praćenje.

Dobar dan, dragi domaći. Koja je razlika psihološki trening iz grupne psihoterapije? Razlike između grupne terapije i treninga su ogromne. Razlike su izražene u mnogim aspektima.

  • Prije svega, to su zadaci koji se postavljaju polaznicima i psihologu.
  • Drugo, razlikuju se metode na koje se utiče na publiku.
  • Treće, razlika je izražena i u uzorku učesnika, kao i iskustvu samih učesnika i moderatora.

Obuka je oblik organizacije grupne obuke, koja predviđa razvoj teorijskih i praktičnih vještina za svakog polaznika. Vještine mogu biti društvene, lične itd.

V posljednjih godina napori za proširenje grupnog liječenja intenziviraju se u Kini. Na primjer, kolege su zamoljene da pomognu volonterima, koji su također bili stručnjaci za mentalno zdravlje, kako bi pomogli žrtvama potresa u Chengduu. Nedavno su osnovane dvije nove strukovne organizacije: Udruženje kineskih psihoterapeuta i Savjetodavno udruženje kineskih grupa, koje je održalo svoj prvi sastanak u Pekingu u maju ove godine, na kojem je bilo 400 ljudi.

Video zapisi grupne psihoterapije

Obuka i razmjena ideja visoko su na dnevnom redu ovih udruženja. Iako je jasno da je postignut izuzetan napredak u pogledu grupne psihoterapije, vjerujemo da ima još puno posla za obaviti. Iako su potrebe velike i postoji veliko zanimanje za organizaciju interkulturalne obuke, teško je pronaći sredstva. Svjetski službenici za javno zdravstvo i nevladine organizacije tek su nedavno skrenuli pažnju na potrebu za mentalno zdravlje i potrebno je mnogo više predanosti.

Psihoterapija - mjere usmjerene na liječenje patologija psihološke prirode izravnim ili neizravnim utjecajem na ljudsku psihu.

Psihokorekcija - mjere usmjerene na vraćanje norme prema određenim mentalnim pokazateljima.

Učenje je proces čiji je cilj stjecanje teorijskih i praktičnih vještina i sposobnosti od članova grupe ili pojedinca.

"Zakon o mentalnom zdravlju odgovara Kini." Program obuke priznat od strane Nacionalne komisije za akreditaciju kliničkih psihologa, koji omogućava supervizorima pripravnicima da razviju potrebne kompetencije kako bi pomogli supervizorima da pronađu svoj terapijski stil i postignu odgovarajući klinička efikasnost... Terapeuti prolaze neophodnu obuku kako bi proširili svoju kliničku perspektivu i implementirali strategije intervencije koje uključuju značajne promjene u problemima ljudi.

Prije mnogo godina vjerovalo se da ako se terapeuti podvrgnu kliničku praksu dovoljno dugo, automatski su stekli vještine potrebne za njihovu kliničku efikasnost. Tijekom desetljeća istraživanja su pokazala da to ne mora biti slučaj i da se to može dogoditi praksa mora biti popraćena kontinuiranim povratne informacije i refleksija, što je moguće u referentnom prostoru.

Razlike između treninga i psihoterapijske grupe u smislu ciljeva

Cilj obuke je obično jasno definiran i usmjeren je na formiranje ili poboljšanje društvenih vještina i sposobnosti u određenom području. Cilj psihoterapeutske grupe je smanjiti ozbiljnost određenih simptoma kod sudionika, kao i transformirati ličnost sudionika u psihoterapijskoj skupini.

Globalno se, na kraju krajeva, izražava promjenom karaktera. Može se razlikovati i za različite grupe ljudi.

Jednostavno rečeno, na prvi pogled, cilj učenja je dovesti sve do istog ishoda. Dakle, obuka više liči na redovnu školsku lekciju.

Cilj grupne terapije izražava se u želji da se svi dovedu do ispunjenja svojih individualnih ciljeva. U ovom slučaju, svi vektori interakcije polaznika sa njihovim problemima tokom treninga usmjereni su na jednu tačku, a tokom psihoterapije na nekoliko. I često se možda uopće ne ukrštaju.

Razlike u načinu rada

Obično se na obuci strukturiraju sve metode rada. Obično tijekom treninga vođa zauzima aktivnu poziciju i daje upute sudionicima, tjera ih da izvode zadatke koji su im usmjereni. Trener je također odgovoran za rezultate.

Kada je u toku grupna psihoterapija, ne daju se preporuke. Postoji jedino pravilo slobodne interakcije, prema kojem svatko izražava ono što smatra potrebnim i tumači ono što se događa tokom treninga prema vlastitom nahođenju, kako je i samom polazniku ugodno. Jednostavno rečeno, obuka je u većini slučajeva direktivno vođenje grupe.

Direktivni pristup znači da onaj ko, ako ne sam trener, zna kako pravilno djelovati i gdje usmjeriti grupu. Grupni terapeut sam daje grupi mogućnost da odredi u kojem smjeru se treba kretati.


Malo pojašnjenja

Jednostavno rečeno, obuka je oblik organizovanja rada sa grupama, koji se zasniva na predviđenoj konačnoj tački dolaska učesnika. Takođe postoje razlike u izboru učesnika. u pravilu je određeno posebno područje u kojem sudionici trebaju razviti vještine. Učesnici sa određenim problemom vode se na obuku.

Tijekom grupne terapije, prije svega, uzimaju se u obzir karakterološke karakteristike članova grupe, koje vodi psiholog ili psihoterapeut. A u području kompetencija postoje razlike između grupne psihoterapije i treninga. Obrazovanje je potpuno drugačije, što je čudno.

U prvom slučaju morate steći iskustvo u provođenju treninga, a u drugom - nadzor i upravljanje psihoterapeutskim grupama.

zaključci

Pa pređimo ukratko na sadržaj ovog članka da uštedimo vaše vrijeme i rezimiramo.

Obuka se od grupne psihoterapije razlikuje po obliku grupnog rada. U prvom slučaju, instruktorske direktive dominiraju. U drugom, tok rada određuje sama grupa.

Vektori grupnog rada u slučaju treninga su konjugirani, svi sudionici se kreću u određenom smjeru, a primjetno je i izjednačavanje. U slučaju grupne psihoterapije, ciljevi se možda uopće ne ukrštaju.

Prema principu odabira polaznika, obuka se od psihoterapije razlikuje po glavnom kriteriju odabira. Tokom treninga glavna stvar je prisutnost određenog problema. U slucaju da grupna terapija oslanjaju se isključivo na karakterološke karakteristike.

Objasnili smo kako se psihološki trening razlikuje od grupne psihoterapije. Nadajmo se da je ovaj članak pojasnio ovo složeno pitanje. Ako ne, pročitajte ponovo i sve će vam biti jasno.

Video za psihološki trening

Video zapisi o grupnoj psihoterapiji